Рынок труда меняется до 2030 года
В отчете о будущем занятости на 2025 год Всемирный экономический форум заявил, что структурная трансформация рынка труда до 2030 года затронет 22 % рабочих мест. Форум связывает эти изменения с демографическими сдвигами, устойчивостью и внедрением искусственного интеллекта (IA).
Из 268 миллионов рабочих мест в мире 170 миллионов появятся, а 92 миллиона исчезнут. Для подготовки отчета форум опросил более 1 000 работодателей по всему миру.
Обучение становится постоянной нормой
На этом фоне в тексте подчеркивают, что обучение остается самым эффективным способом адаптации. Jaime Martín, директор по коммуникациям и маркетингу Educa Edtech, говорит, что прежние образовательные парадигмы уже умерли.
Martín также говорит, что профессионалам нужно постоянно обновлять навыки, если они хотят оставаться востребованными. Он называет IA такой же базовой частью жизни, какой раньше стал интернет.
Технологии меняют спрос на профессии
Francisco Navarro, доктор в области прикладных наук об окружающей среде, консультант и perito ambiental, отмечает, что технология обрабатывает информацию безупречно, но не имеет социального контекста, этики и эмпатии. Он руководит междисциплинарной командой преподавателей в Academic Board Euroinnova, учреждении, которое принадлежит Educa Edtech.
Navarro подчеркивает, что алгоритм может за секунды просчитать влияние водного следа проекта, но креативность, переговоры с местными сообществами и адаптация к нормативной реальности зависят от человека.
По данным отчета, климатические тенденции повысят спрос на инженеров по возобновляемой энергетике, инженеров-экологов и специалистов по электромобилям и автономным автомобилям. Впервые в список 10 самых быстрорастущих навыков вошло экологическое управление. Navarro также говорит, что трансформация энергетических систем стала двигателем перемен.
Генерация, хранение и распределение энергии уже входят в число технологических тенденций, которые двигают корпоративные изменения.
Онлайн-обучение расширяет доступ к навыкам
Navarro считает, что технологии могут оптимизировать процессы, улучшать услуги и персонализировать обучение. При этом он настаивает, что цифровые инструменты должны оставаться доступными и полезными и быть связаны с политикой, которая поддерживает социальное и экологическое благополучие.
Среди преимуществ онлайн-обучения он выделяет доступность с любого устройства, гибкость по времени и отсутствие географических ограничений. По его словам, такой формат может уменьшить разрыв в специализации. В качестве примера он приводит первичный сектор: новые хозяйства нуждаются в специалистах, которые умеют программировать точное орошение, читать климатические модели и применять строгие принципы циркулярной экономики.
По отчету, список профессий с наибольшим ростом до 2030 года возглавляют рабочие места в сельском хозяйстве.
В образовании и здравоохранении растет спрос на людей
В будущем, по тексту, обучение и уход станут двумя ключевыми действиями на рынке труда. Расти будут профессии, связанные с подготовкой профессионалов, студентов и подростков, а также с благополучием, включая работу медсестер.
Marianela Segura, фармацевт и преподаватель Educa Edtech, отмечает изменения прежде всего в здравоохранении, клинических исследованиях, фармацевтической индустрии и дермофармации. По ее словам, все больше людей хотят специализироваться, переобучаться или расширять навыки, потому что сектор здравоохранения быстро меняется.
Segura говорит, что непрерывное обучение уже стало необходимостью. Она добавляет, что онлайн-формат помогает тем, кто уже работает и должен продолжать учиться, не оставляя работу или семейную жизнь.
Paula Jiménez, преподаватель Educa Edtech, также сообщает о росте спроса на специалистов в сфере образования. Она выделяет направления работы с разнообразием, инклюзией, психолого-педагогическим сопровождением и эмоциональной поддержкой учеников.
Jiménez говорит, что в классах становится больше потребностей и нужны подготовленные специалисты. Она также отмечает, что образование исторически связано с очным взаимодействием и что многие навыки требуют наблюдения, практики в классе и развития социальных и коммуникативных умений.
При этом Jiménez говорит, что онлайн-обучение помогает учиться в своем темпе и поддерживает профессиональный и личный рост.
Цифровое обучение не исключает мягкие навыки
В тексте отдельно подчеркивают, что обучение через экран не отменяет человеческое и эмоциональное измерение. Лидерство, эмоциональный интеллект и умение работать в команде можно развивать онлайн.
Согласно исследованию El papel de la educación ‘online’ en las oportunidades laborales de España y América Latina, опубликованному Fundación Educa EdTech в 2025 году, 49,68 % специалистов по управлению персоналом считают, что эти навыки очень эффективно формируются именно через такую методику. Martín называет стереотип о «холодности» цифрового обучения распространенным заблуждением.
Оригинал: источник
