Влияние вирусных видео

В последние месяцы социальные сети заполнили вирусные видео с животными, созданные с помощью искусственного интеллекта. Леопард, играющий с ребенком, кошка, прогоняющая его, и еноты, путешествующие на крокодилах (австралийский вид рептилии) — эти сцены выглядят реалистично, но на самом деле никогда не происходили. Исследователи из группы GESBIO (группа исследователей в Университете Кордовы) Университета Кордовы, включая Жозе Гуэрреро и Рокио Серрано, предупреждают о последствиях таких видео.

Нереальные ожидания

Дети, формируя свое представление о мире, могут воспринимать нереальные сцены как реальность. Если они видят, как дикие животные ведут себя как домашние питомцы, это может привести к разочарованию, когда они сталкиваются с настоящей природой. Видеоконтент, созданный ИИ, может вызвать недоумение и даже потерю интереса к окружающему миру.

Проблемы с восприятием природы

Исследование показывает, что многие дети не могут распознать обычные виды животных в своем регионе. Это подтверждается проектом IncluScienceMe (образовательный проект), который зафиксировал, что ученики начальной школы не знают даже самых распространённых видов местной флоры и фауны. Ложное представление о распространенности видов может снизить общественное восприятие реальных угроз, таких как уничтожение среды обитания и браконьерство.

Экзотические животные и медийная грамотность

Экзотические животные, показанные в видео, могут пробудить желание иметь их в качестве домашних питомцев, что в свою очередь может привести к незаконной торговле. Исследователи, такие как Франциско Санчес и Тамара Мурильо, подчеркивают важность медийной грамотности. Дети должны учиться различать реальность и вымысел, понимать, какие животные являются местными и почему экзотические виды могут быть проблематичными. Важно, чтобы они осознавали, что природа — это не только красивые картинки, но и сложные экосистемы, требующие уважения и защиты.