Фонд Ла Кайша сообщил о внедрении Dytective в 4 400 школах
Фонд Ла Кайша инициировал внедрение цифрового инструмента Dytective более чем в 4 400 школах по всей Испании. Это соответствует одной из каждых четырех школ страны, о чем фонд сообщил во вторник в официальном заявлении. По данным организации, инструмент охватил более 55 100 учеников и относится к числу наиболее широко применяемых цифровых решений для выявления риска и работы с трудностями обучения.
Dytective выявляет риск дислексии с помощью скринингового теста
Dytective — цифровая платформа, которая помогает выявлять риск дислексии и других трудностей обучения и работать с ними. Приложение включает скрининговый тест и позволяет определить долю учеников с учебными трудностями. Тест учитывает случаи дислексии и другие проявления учебного разнообразия в классе.
Школа CEIP Ramón y Cajal в Альпартире использует Dytective с 2017 года
Начальная школа CEIP Ramón y Cajal в муниципалитете Альпартир, провинция Сарагоса, использует Dytective с 2017 года. В школе три разновозрастных класса, и она подключилась к инструменту через сотрудничество Фонда Ла Кайша и организации Change Dyslexia. Директор Хуан Антонио Родригес сообщил, что 60 % учеников происходят из семей иностранного происхождения, 10 % испытывают трудности с чтением, письмом и математикой, а 30 % находятся в риске социальной исключенности.
Ученики занимаются с Dytective по 20 минут в день
Школа проводит ежедневные занятия для учеников с выявленным риском дислексии или другими трудностями обучения. Каждая сессия длится 20 минут, и ученики работают на персональных устройствах типа планшет. Учитель инклюзии Ракель Хистас пояснила, что приложение не содержит чатов и других отвлекающих элементов, требует личный пароль и предлагает задания по упорядочиванию слов, написанию предложений и поиску «лишнего» элемента с уровнем сложности по возрасту.
После этого мать одной из учениц с выявленной дислексией отметила, что использование Dytective стало переломным моментом и помогло понять, какие шаги можно предпринять для улучшения навыков.
Оригинал: источник
